Maria Cristina Navarrete Montaño
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MOVIMIENTO Y EQUILIBRIO EN EL ARTE
Técnica dibujo lineal
1. DIÁLOGO DE SABERES: Elaboro un dibujo sobre lo que se del tema.
2. INVESTIGACIÓN: Construcción de un resumen gráfico sobre el tema. Concepto y clases.
El EQUILIBRIO
Es el principio del arte que se preocupa por igualar las fuerzas visuales, o elementos, en una obra de arte. El equilibrio visual te hace sentir que los elementos han sido bien distribuidos, mientras el desequilibrio causa una sensación de inquietud.
CLASES DE EQUILIBRIO
1. POSICIÓN DE LOS ELEMENTOS; Plano horizontal y vertical, tamaños de elementos.
2. COLOR; Armonía cromática y tonal, saber distribuir y usar los colores en la imagen.
3.FORMAS: Relación de tamaños entre los objetos del dibujo.
4. TEXTURAS: Armonía en el Uso de diversos materiales.
5. DEGRADACIÓN: Tonos, colores y volumen de acuerdo a la luz y sombra de los elementos en el dibujo.
MOVIMIENTO
Ilusión óptica es del sentido de la visión que nos lleva a percibir la realidad de varias formas. Puede ser de carácter fisiológico, asociada a los efectos de una estimulación excesiva en los ojos o el cerebro o de carácter cognitivo, en las que interviene nuestro conocimiento del mundo. Pueden ser por líneas, color, elementos y posición.
3.TRABAJO PRÁCTICO: Teniendo en cuenta el video tutorial, crear 4 dibujos
4. EVALUACIÓN: Realizar un resumen donde se explique la relación del tema con el trabajo practico.
5. EVALUACIÓN FORMATIVA
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AUTOEVALUACIÓN: Evalúa personalmente tu trabajo de acuerdo a tus desempeños. ( Colocar tu autoevaluación al lado de la foto en donde te encuentras tu al lado del trabajo)
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COEVALUACIÓN: Dile a tu familiar veedor de tu trabajo que te evalúe de acuerdo a tus desempeños. ( Colocar la coevaluación al lado de la autoevaluación junto con el nombre del familiar y el parentesco)
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HETEROEVALUACIÓN: evaluación del docente de acuerdo a los desempeños logrados en los trabajos entregados.
Haz click en la imagen de abajo para descargar el tutorial didactico realización del trabajo
¿COMO ENVIO EL TRABAJO?
PASOS A SEGUIR
1. Entra a tu correo, presiona el botón de redactar correo señalado en la imagen, si cuentas con otro correo consulta un tutorial para enviar y adjuntar archivos en tu correo o pidele ayuda a un familiar que conozca de informática.
2. enviar el correo al email artesplasticasensu@gmail.com
3. en el asunto colocar tu grado y tu nombre es muy importante que lo hagas
4. adjuntar el trabajo de preferencia el tutorial didáctico de realización del trabajo en el logo de adjuntar
IMPORTANTE NO OLVIDAR ADJUNTAR LA FOTO DONDE SALGAS TÚ AL LADO DEL TRABAJO PARA PODERTE EVALUAR
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
DESEMPEÑOS
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SUPERIOR: Investiga y comprende de manera concreta el tema asignado. Demuestra excelente habilidad creativa y estética en la elaboración de técnicas artísticas; relaciona e integra con exactitud la investigación del tema y el trabajo practico, demostrando saberes en el área de artísticas y en otras áreas.
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ALTO: Investiga el tema asignado. Es creativo en la elaboración de técnicas artísticas; relaciona la investigación del tema y el trabajo practico, demostrando saberes en el área de artísticas y en otras áreas.
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BÁSICO: Investiga y Argumenta con dificultad sobre el tema. Elabora obras de arte con elementos estéticos mínimos, relaciona algunos conceptos del área de educación artística con otras áreas.
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BAJO: No se esfuerza por investigar, desarrollar habilidades creativas y estéticas; no realiza ni presenta los trabajos asignados.